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贵阳市巩固提升全国文明城市创建 文明之“花”持续盛开

       日期:2018-12-17

来源: 贵阳日报

在贵阳,每年9月初,除了升国旗、合唱校歌、行开笔礼外,文明行为养成教育也是各学校开学第一课的重要内容;

在贵阳,孩子们唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲,学习“新时代好少年”事迹,“扣好人生第一粒扣子”;

在贵阳,文明校园里叙说文明故事,乡村(城市)学校少年宫艺术节精彩不断,家庭教育“教子有方”主题活动得到家长积极参与,收获赞声一片;

……

“少年智则国智,少年强则国强。”每一个未成年人都是一颗饱含希望的种子,需要文明之光的照耀、文明之水的滋润,才能开出绚烂的文明之花。

一直以来,贵阳市把未成年人思想道德建设作为精神文明建设的重中之重,坚持“文明必须从娃娃抓起”,不断将文明的种子深植于孩子们心中。

强化思想道德教育

引导孩子“扣好人生第一粒扣子”

未成年时期是人生的起步阶段,是人生观、世界观、价值观形成的关键时期,此时加强思想道德教育至关重要。

近年来,我市深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,深化文化经典诵读,开展“新时代好少年”评选表彰,组织清明祭英烈以及各类读书写作活动等,做实未成年人思想道德教育工作。

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”在北京市朝阳区实验小学贵阳分校建队日活动中,全校师生齐聚操场,在出旗曲中迎来大队旗,在嘹亮的《我们是共产主义接班人》歌声中追溯少先队的光荣历程,重温入队誓词,将党的教导记心间。

在“传承红色基因·童心向党”系列教育活动中,我市以经典诵读、现场演唱、网络赛歌等形式,组织学生唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣;组织开展走进息烽集中营革命历史纪念馆、听红色故事等实践活动,缅怀革命先烈,培养广大未成年人的民族荣誉感。

今年,我市评选出11名市级“新时代好少年”,其中5名荣获“澳门皇冠金沙影院新时代好少年”称号;举行好少年事迹发布会,并通过报纸、广播电台、网站、微信公众号大力宣传。

在“黔民阅读·书香金沙”少年儿童读书活动中,盲人女教师刘芳带领孩子们分享了自己的作品《花开十年》;在花溪读写大讲堂系列活动中,专业人士向孩子们推荐优秀书籍,引导孩子们读好书、立大志、习美德……

清明节,贵阳广泛开展清明祭英烈活动,有的学生通过贵阳文明网,向先贤先烈“献花”、抒写感言寄语,了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹;有的就近就便到红色景点、革命战争纪念地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈的感恩怀念,全市学生参与率达100%。

培育和践行社会主义核心价值观,弘扬民族精神和时代精神,引导少年儿童“扣好人生第一粒扣子”,自觉践行科学健康文明向上的生活方式,助力他们成长为有理想、有本领、有担当的时代新人,贵阳正在不断努力。

从“心”开始

促“文明使者”快乐成长

每个孩子都是祖国的未来和希望,都是传递文明的使者。如何呵护他们的心灵健康,为他们的成长护航?贵阳市不断推动家庭教育与未成年人心理健康辅导工作有效融合,让“文明使者”有一颗健康、积极向上的心。

父母是子女最早的启蒙老师。父母的文明举止、文明言谈,影响着孩子的成长。

在贵阳,我们会看到,斑马线上,父母带着孩子耐心等待绿灯;孩子不小心把垃圾扔在地上,家长会提醒孩子捡起来扔进垃圾箱;公交车上,父母会及时制止喧闹的孩子,给乘客安静的乘车环境……

除了家长自身的言传身教,近年来,贵阳从政府层面努力推进家庭教育指导服务的系统化,编撰《家庭教育知行读本》,指导全市打造了101所家庭教育示范校,开展“贵阳市家庭教育大讲堂”活动等,让家庭教育更好地帮助孩子成为举止文明、心理健康的人。

今年11月2日,在民工子弟学校德华学校,一年级四班的张观伟画出父母手牵手的“心里画”,上面写着“我爱爸爸妈妈爷爷奶奶”。原来,学校开展了“心理健康”进校园活动,引导孩子们通过拥抱,感受到身边人的支持与力量,通过画画表达内心的言语。

在巩固提升未成年人心理健康辅导水平上,贵阳充分发挥市级未成年人心理健康辅导站、市未成年人成长指导中心、“袁老师工作站”三个平台的作用。全市的学生和家长可以现场参加心理体验活动、接受面对面咨询,也可拨打热线进行电话咨询,还可通过热线直接与“袁老师工作站”的百余名志愿者进行心理辅导预约。截至目前,这三个平台已累计接待600多个家庭、1700余人次来访,接待面对面咨询100人次,累计接听近1500个来电。

阳光心灵,携手同行。我市还通过举办未成年人心理健康月活动,进一步加强孩子与家长的情感沟通,让文明的种子健康成长。

将文明理念融入艺术

少年宫让孩子放飞梦想

一张张“中国梦”主题剪纸精彩纷呈,一幅幅描绘少数民族生活的簸箕画、版画、马瓢画五彩斑斓,朗诵《我骄傲 我是中国人》激发爱国情怀……今年9月28日,贵阳市首届乡村(城市)学校少年宫艺术节展示展演活动在筑城广场举行。

在南明区展台,“甲秀楼”“禁毒”“中国梦”等主题剪纸吸引大批观众欣赏。“我们学校设立了28个红领巾社团,有剪纸、吟诵、地戏、书法等,师生一起将剪纸艺术与‘中国梦’、文明知识和南明区的特色历史文化结合起来创作,让学生在学习艺术的同时,树立正确的价值观。”南明区花果园第三小学校长陈刘洪说。

从2011年开始,贵阳市就着力把乡村(城市)学校少年宫作为未成年人思想道德教育的载体进行建设。截至2017年,贵阳市积极争取中央和省专项彩票公益金支持建设乡村学校少年宫80个。此外,市级自筹资金支持建设少年宫96个,其中,乡村学校少年宫54 个、城市学校少年宫42 个。

这些建在贵阳城乡学校里的少年宫,开设了花灯制作、风化石雕刻、射弩射箭、猴鼓舞等特色内容,组织学生诵读中华传统经典、红色经典,以读养德;开展各种综合实践活动,促进未成年人的思想道德建设和健康成长。

今年以来,我市还组织实施乡村(城市)学校少年宫数字图书共享项目,安排近600万元资金,为全市164个乡村(城市)学校少年宫配备数字图书借阅系统;开展“助力振兴乡村学校、3D创客体验”进校园系列活动,全年共组织开展12场活动。

大力弘扬和传承传统文化,将文明理念融入未成年人的艺术生活当中,贵阳成绩斐然。

建设文明校园

文明之花开满“园”

学校是育人的摇篮,校园文明,直接折射出社会文明。贵阳市以学校为主阵地,以说文明话、办文明事、做文明人为切入点,引导学生从小树立正确的人生观、世界观、价值观。

青砖白墙的传统建筑、随处可见的文明标语、不时传来的琅琅书声……走进全国文明校园甲秀小学,处处可以感受到浓浓的文明之风。甲秀小学校长汪伟说,每个学生从进校开始,都要通过手抄报等方式学习《中小学生守则》《甲秀小学学生一日规范》,每班设有“安全员”“卫生监督员”“班级之星”等,规范每一名学生的日常行为,建设文明班级。

贵阳市实验小学在平常的教育教学活动中,将“文明”二字贯穿始终,教育学生尊敬师长,开展文明餐桌活动等,时时督促学生做文明人。学校主教学楼里,天花板和墙壁上是中国少数民族的历史、民族特色等知识介绍,营造处处是课堂的文化环境,让学生在耳濡目染中获得知识的滋润和美德的熏陶。每一层楼都有不同的教育主题,如科技天文、感恩教育、民俗文化等。

近年来,我市对照“六个好”创建标准,完成第三批贵阳市文明校园评选工作。至此,贵阳市已完成100所市级文明校园的评选命名,全市有3所学校被评为全国文明校园,13所学校获省级文明校园称号。

今年3月,我市举行会议,对7个2017年度未成年人工作先进集体和22名优秀个人进行表彰,为2017年度评选出的文明校园授牌。“ZAKER贵阳”开设了“贵阳文明校园巡礼”专题,对文明学校的校园风景、学校概况、师生风采等进行展播,专题浏览量超过50万人次,点赞数达10万人次左右。

文明是一支笔,画出城市最美的色彩;

文明是一首歌,唱出人间大美世间大爱。

少年有志,国家有望。文明从娃娃抓起,贵阳市脚步笃定。茁壮成长的文明种子,将绽放出持续盛开的文明之花。(记者 金毛毛 罗海兰)